Pedagogia hospitalar e ludicidade junto às crianças hospitalizadas

Autores

  • Bruno Severo Gomes Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.36560/15520221541

Resumo

A abertura à participação interdisciplinar de profissionais de outras áreas, no interior do Hospital surge como tentativa de melhorar a qualidade de vida dos pacientes internados. Nesse âmbito, a Pedagogia Hospitalar ligada aos projetos de humanização, além de provocar mudanças no ambiente hospitalar, promovem a aprendizagem significativa em crianças hospitalizadas. O presente artigo tem como objetivo descrever e analisar por meio de revisão de literatura o impacto da Pedagogia Hospitalar e a ludicidade em ambiente hospitalar, partindo do encontro de espaços não formais de ensino, ações humanizadoras e ludicidade envolvendo crianças em ambiente hospitalar.

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Publicado

2022-04-29

Como Citar

Gomes, B. S. . (2022). Pedagogia hospitalar e ludicidade junto às crianças hospitalizadas. Scientific Electronic Archives, 15(5). https://doi.org/10.36560/15520221541