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Health Science
Published: 2023-09-29

Vaccination status of young adults in higher education in the health field

Universidade Federal de Mato Grosso - Campus de Sinop
Universidade Federal de Mato Grosso - Campus de Sinop
immunizable diseases vaccine refusal immunization

Abstract

Vaccination is an important biological strategy responsible for preventing communicable diseases. Health professionals and students are part of the risk group for vaccine-preventable infections. This study aims to evaluate the vaccination status of medical, pharmacy, and nursing students for vaccines against viral infections according to age group, as well as to analyze opinions about existing reasons for vaccine refusal or delay. This is a cross-sectional study with a quantitative approach, involving health science students. The chi-square test (χ2) was used to analyze the results, and the minimum acceptable significance level was p ≤ 0.05. A total of 130 undergraduate students in medicine, pharmacy, and nursing in their first and second semesters participated in the study. The results showed that most of the students were female (61.5%) and had a complete vaccination schedule, but there was still a significant number of students with an incomplete vaccination schedule. It was observed that the vaccines with the highest frequency of immunized students were for Covid-19 (98.5%), Yellow Fever (80.0%) and MMR (79.2%), followed by Hepatitis B, where 56, 9% completed the 3-dose vaccination schedule, and finally, the Influenza, with 53.9% of students reporting having taken the dose in recent years. When comparing vaccination according to gender, there was a statistically significant difference for the Hepatitis B vaccine (p = 0.001), with female participants completed the 3-dose vaccination schedule. Additionally, some reasons for vaccine refusal or delay were identified, such as fear of adverse reactions, lack of information and knowledge about vaccines, and fake news. Despite the satisfactory numbers regarding vaccination completion among academics, there is still a significant proportion of students with incomplete vaccination schedules, which indicates the need for awareness and encouragement towards vaccination among this population. Therefore, it is necessary to reinforce the importance of vaccination as a disease prevention strategy and the updating of vaccination records among students in the healthcare field, who are part of the at-risk group for immunopreventable diseases.

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How to Cite

Dias de Borba, M., & Alegranci, P. . (2023). Vaccination status of young adults in higher education in the health field. Scientific Electronic Archives, 16(10). https://doi.org/10.36560/161020231796